“好什么好？你看看他现在成什么样了，拿着一百块钱去买一袋辣条，被人骗走一百零一块钱。知识能改变命运，你不就是怕海雾见到外面繁华世界，到时候你在他心里的那个万能的形象会受损吗？我接送就我接送，这又不是什么大事，你看他天天闷在家里，都变得傻乎乎了。”

归究底还是海雾跟人类社会接太少了，他基本都在池君辞的羽翼没有彻彻底底的接人类社会，无论海雾想要什么，池君辞都会第一时间给他，因而海雾就少了自己独立的机会。

他觉得海雾整天闷在家里迟早闷病，而自己跟池君辞又没有时间照顾海雾，他好几次班回来的时候看到海雾趴在栅栏上发呆。

海雾还没有正式离开家自己去生活过，他现在离家最远的距离就是小区门那个小超市。再走远儿也就家附近那个偌大的公园，这还是离家不到一千米的距离。

他会到池君辞那种想要保护海雾的心理，但是他怕海雾在这种溺变得越来越不能自立，越来越像他看到那位神经病人。

他想了想对着陆阳川妥协了一步：“上学被欺负了怎么吧？他现在连跟外人交都害怕，肯定会被人欺负的，或者在学校磕磕碰碰碰到了怎么办，不然找个老师到家里来？”

“阳川哥，你不要骗他了，他现在跟人说个话都害怕，你让他去上学？开什么玩笑。”池君辞非常反对：“到时候上学放学你接送啊？他份特殊，万一被哪个人盯上了，危险可不小，你不要再馊主意了，海雾蠢蠢的好的，我就喜这种蠢样。”

陆阳川囧：“找个老师到家里来，跟你在家里教他有区别吗？你看看你教他教成

海雾满脸黑线：这话怎么听着那么别扭呢？

他们一家都忙的，有时间的话他会跟池君辞轮带海雾去玩，但是他们的空闲时间少之又少，所以他希望海雾能够学会成长，能够自己去看看外面的世界。

他希望海雾能够去上学，学基本常识，找找自己鱼生的目标，儿自己想的事，不然他不可能一辈都在池君辞的保护什么也不，他也不可能一直除了看剧睡觉就是吃饭，这样的生活该有多无聊。

他当时心里很不舒服，他想到了海雾，海雾曾经本来有一整片大海，全球百分之七十的都是属于海雾的领地，可是现在呢，他只能被困在这小小的别墅里看着外面的世界。

那神让他想到了他有一次去神病院拍戏，在拍戏的时候，那里面有个木讷的神经病人就是那样趴着铁门看着外面的世界。

有属于自己的天地。”

池君辞并不反对海雾上学，他只是不想海雾受到伤害，如果海雾是一般人的话，他肯定希望海雾能够去学儿自己喜的东西，但是海雾本不是人，他的份特殊，他本的价值就是原罪。

他发现海雾基本不敢一个人跟人交，一般无论是池君辞还是他，无论是谁带海雾去玩，海雾都不大跟人说话，让他自己去买自己喜吃的东西，他都不敢跟店老板说话。

这种交障碍都是因为池君辞太过“溺”海雾了，不海雾什么，他都要替海雾解决掉，导致了海雾自己自立能力不，连最基本的跟人交也成了问题。