“又称兵俑。兵俑是古地球东方一个名叫‘秦’的国家建造的墓葬雕塑,这些陶俑的本意是人殉。也就是说,你们足所站的地方其实是一个仿制的大型墓葬群,而其中的所有手办……或者说陶俑,都是建造者为墓室的主人所准备的陪葬品。”
你到底知些什么?!!
但是刚考完试的学生是很不可理喻的,他们一定要没事找事一,给自己枯燥无聊的学习生活添乐趣。
舍友们一开始是不同意的,他们想要严词拒绝,但是没有成功,败倒在了自己的好奇心。
于是又有人鼓动原同学的舍友:“光是这一件事还不靠谱,不如你们再去打探一,原同学对于秦始皇大殿的等手办是什么看法?他知不知设计师为什么把自己放在第一排?对此有什么看法?不动?想不想以相许?”
“知啊。”圆圆平静的微笑。
舍友们:“……”
又是谁
舍友看了矮挫丑的自己和富帅的首席,明悟――
他还不想堂课被首席挑作练习赛的对手,公报私仇锤成狗,于是只得退而求其次,假装一副求知旺盛的样,指着从远看上去横平竖直、十分威武有气势的手办们问:“你知这又是什么吗?”
联综合学院的一屋手办也在网上风靡很久了,但键盘专家们各种分析,还真没分析这些手办是哪个时代、哪种派的作品,又是基于什么目的而建造的。
以相许好像有过分了。
刚刚同完首席,几名舍友突然察觉到况不对。
他一路走,一路偷偷围观原首席的表,结果毫不意外地发现他又了那种神秘的、“我知你不知”的微笑来。
然而他……
不敢。
――首席的表是那么淡定、首席的面容是那么平静,首席保持微笑,连嘴角的弧度都没有一丝丝改变,那么刚才那个为他们介绍、悉心解说兵俑背景的人……
所以说,我们其实不是作为小弟在对首席礼膜拜,而是作为陪葬品在阴间对死了的首席礼膜拜对吗?
舍友a在心中怒吼,恨不得抓住首席的肩膀,把犹抱琵琶半遮面的真相摇晃来。
的腰带上啦!”
他们只是据手办穿的铠甲和造型推测,这应该是古地球时代的产。
这个神神秘秘的可是首席,机甲课以一敌十、战舰课全歼敌军、指挥课把年级学长打哭,以上通通都没用上五分钟的首席,超凶!
“这些不叫手办,而叫秦俑……”
他们的表一片空白,并且怜悯地看了一平静、淡定又超脱,似乎没因为这个事实发生什么改变的原首席。
很有理。
“是什么?”舍友此刻还真有好奇。
于是,在一次集活动中,舍友a借想要给家人拍个秦始皇等手办的近距离画面,拉着和男朋友约过会的原首席了秦始皇大殿。
辛苦了。
这份太沉重,恐怕只有首席才能承受得起。
“……”
圆圆转过,慈祥地看了一两个舍友,准备和他们好好科普一番――
“……”