而地主却十分大方，大手一挥说不必考虑了，就拜卫乐为师，连拜师礼都准备好了。

和村里别的孩不同，地主的三个儿都要走科举的，所以这银不能免，还要正式拜卫乐为师。

想到地主送上门的礼，就为了给自家孩寻个启蒙老师，光束修就封了二十两银。要不是他说用不着这么多，估计还会多封一些。

好在地主能一碗端平，只要生了儿，她们和娘家人的日都好过了起来。同时地主也说了，她们老实，不仅儿受益，就连娘家人也会受到照顾。如果不老实不听话，哼哼……

卫乐摇，他要在乡生活几十年，总不能一直连农活都不懂吧！之前种冬麦他还在田地边观看程序呢！

卫乐拒绝不过，只好答应。但说了拜师要等开以后再说，现在他光是忙家里的活和默书都嫌时间不够，实在没时间教学生。

地主虽然不识几个字，但这两本启蒙书籍他还是能看懂的，于是就让他顺便照着念给几个儿听，让他们一边练字，一边认识。

哪怕是想个地主，也得明白自家地一亩要收多少粮，不能让人糊了。就像村里有名的地主，家里有二、三百亩地，一家人还要地活呢！虽然大家都说他很抠，可是看看地主教来的几个孩，虽说不是都有读书的天份，可品却是不错。

回到家，地主把三个儿叫到面前。最大的才八岁，最小的也不过五岁，还分别是三个大小老婆生的。换成是大人家，三个妻妾斗起来，这几个孩能不能长大还是个问题。但在地主家却没这回事，因为地主几代单传，所以一开始娶妻的时候就说了会纳妾，要多生几个儿。

好在卫乐答应了，也不会随便反悔，就把自己特殊默来的三字经、百家姓等启蒙书籍拿给地主的几个儿，让他们每天照着上面练字。

地主一听立即拿着书回去教儿，别以为他什么都不懂，这两本书明显是卫乐自己抄写的，上面的字迹还很新。而且他虽不识几个字，却有力。这书上的字迹可比他以前见过的什么举人都要好，这说明卫乐是有真才实学的人，而不是在敷衍他。

但娶农家女确实有好外，好生养是其一，对地主的话那是说一不二，暗地里也不敢违背。要是让地主知了，她们和她们的娘家人都别想有好日过，她们家还种着地主家的地呢！

再加上地主娶的妻不过是农家女，小妾也一样，在地主面前谁敢闹腾啊！凭地主的份，要不是因为农家女好生养，怎么也会娶一个门当对的，而不是几个农家女。

第6章

在城里多好。”

卫乐推辞不过，只好说可以教他们读书，但是拜师还请地主仔细考虑，毕竟他只是一个秀才。

地主一家世代为农，都没有什么读书的天赋。难得自家三个儿看着都很聪明，哪怕只有一个中，他也要让他们继续。

地主也理解，毕竟卫乐才搬家，家里事多也正常，于是同意了等明年开后再拜师。这才让卫乐松了气，不然天天被地主堵家里守着，哪里还有隐私可言啊！

一家老小的生命都握在地主的手中，她们敢不听话吗？