艾可缓缓开，“一颗。”

但她还是不甘心当一条不思取的咸鱼。

“不算好看。”

艾可托腮思考，“如果找不到它的父母，我勉当它麻麻也阔以。”

正说着，上课铃声又响了，艾可边往座位跑边对乔佳佳说，“对了，中午一起吃饭。”

作者有话要说：　　之前文案里有些错误，麒麟是类似狮的神兽，不是龙…所以我们的小龙是蛟龙（金光闪闪小蛟龙）

“形状好看？”

“不能吃又不好看的…留着嘛？我还以为你终于脱离苦海，展望未来，原来你你你你是标准线降低了？”

然而还没来得及继续兴，乔佳佳听到艾可的后半句，“我想我应该给它找找父母，一块接过来养，在父母的正确姿势照料，它一定会很快破壳长大。”

“能摸。”艾可微微一笑，“而且我等它破壳。”

乔佳佳有兴，以为艾可要放弃。她终于把这个固执又死钻角尖的恋倾向女，掰正了。

“………”乔佳佳盯着她，半天才从牙挤几个字，“我劝你还是继续喜手办吧，真的！因为手办不用找父母。”

艾可不是脑灵光的人，尤其对理科类的知识，接受能力很差。

文科生的脑回路不是三言两语能说清的，逻辑伤就是伤。

艾可没说话。

“………要是一辈不破壳呢？有些，它是没有经过受的…哎嘛讲这些有H，你学过生吧，有些永远也只能是个，它变不成别的。如果很幸运，你的是受，备成为新生命的条件，但自然条件没有母的呵护，孵化破壳的概率也非常小。”乔佳佳用手比划着解释。

墙小天使。”乔佳佳叹着，如释重负的笑了，“是好事，以前我真以为你会跟手办过一辈呢。”

于是，艾可小声询问田宇，“同桌，黑板上正讲的那题，第四步求解是怎么回事？会吗？”

乔佳佳，一脸黑线，“能吃的那种？”

她看着黑板上那一片密密麻麻的公式符号，好像每个都认识，但组合到一起就不知要搞什么事。

乔佳佳接着说，“看来我的担心是多余的。所以，现在又对什么兴趣了？”

一片迷茫。

此刻他就放了大招，

此文与神话传说不一定相同，有大规模私设，比如小龙长着大翅膀。文中会现四大上古神兽，蛟龙，麒麟，凤凰，白泽（与百度四大神兽不一样，全是作者私设）

她疑惑的看向一动不动的同桌，才知他已经睡着了。

☆、第4章

田宇有独特偷睡技巧――鸵鸟式，祈祷式，大佬式，投机倒把式，拒还迎式，还有终极必杀式――睁睡。

“不能。”

“……没学过，我们是文科生，初中学的早忘了。”艾可很诚实，“不过你说的有理，我想……”

上次期末考试的史诗级退步，就是被数学拖的吊车尾，勉59分。当然，150分的卷。

坐回座位，艾可翻开数学书，听着永远云里雾里的参数方程，讲台上的数学老师正在斗志激昂的指江山，列一长串方程式，每句话结尾都上扬一个调，“黑板上都是重，考试必考！”

半天，没回应。

“知了。”乔佳佳。