教务？

【来自教务，[是/否]】

刷刷刷刷——

今天上的是近代战争史，授课教授乃是一位专门从永明大学请来的老教授。

“赫特先生，你来回答。”

“那么，就以一个老生常谈的角度说一说，人类和虫族之间的战争，是必然会发生的么？”

“哦？”老教授笑着说，“鄀先生有不同的意见吗？”

不拼的话，没有在理论课上打败鄀九州的可能。

查尔斯站起来，“是的教授，我认为，人类和虫族之间的战争是必然发生的，和人类走上依赖科技发展的路不通，虫族化的方向是*的横，巨大的舰虫能够直接在真空宇宙中生存并给至少上万的其他种类虫族提供生存必须，这便是一个很好的例。走向*盛路的虫族和科技路上的人类在意识形态上完全不同，两个种族一旦接，发生战争是必然的事。”

！”

在这半个月中，这个场景现得不是一次两次了。

莎莉起来，跑走了。

夏佐偷偷松了一气，而对面的李朝歌已经开始日常问话，比如生活怎么样一类的。

“学习不要太拼呀，你看你的黑圈。”

第12章总是不期而遇

众人被课程系统接的随智能在光屏刷着和黑板屏幕上相同的画面，坐在第一排的夏佐将教授的话记录来。

……而教授们也一定会选择那个没有照课堂纪律首先回答钮的家伙

老教授端起茶杯喝了一自己携带的中药汤，止住咳嗽，问这节课上的第一个问题。

人造人少年面无表地又一次收回距离光键只有一毫米的指尖。

一晃半个月已经过去，夏佐依然没有让自己的知识储备赶上他这个年龄的平均程度，好在是老师讲课的时候，他终于不至于两一摸瞎，什么也听不懂了。

“人虫战争的历史对于你们这些军人来说是必须熟知的，哪怕是今天，固门星还在虫族手中没有被收回，而金星的防御战线时不时有小型战役发生，你们一旦毕业，立刻就会被投战场。”

纠结地思考着，他的终端突然接收到一条信息。

挂断通讯后人造人沉默。

待一切问完，她又加了一句。

“切。”有人在最后一排哼了一声。

话音刚落，教授的光屏上就冒许多闪烁的光。

是的，又一次。

班上其他同学只觉得这个学期鄀九州对课堂上回答问题的兴趣大了一些，次数多了一些，只有夏佐知，每次他试图钮表示想要回答问题之前，某人一定会嘴。

夏佐眨眨，手指迟疑移向回答问题的光键。

“唔，”老教授，既不赞许也不贬低的评价，“赫特先生对于课本真的很熟悉……还有人有其他意见吗？”

人造的卫星空间中，不见夏日炎炎。