对于刚刚经历了黑暗三，过无数变态题库的新生们来说，等数学的门课程很简单，几乎都是常识的知识。

吴孟兴脸涨得通红，盯着书，也不敢抬。

朱韵拨开自己睡乱的发。

李峋把笔记本放到地上，起。

那位同学接着说：“从外往里分，第――”

“喂，叫你呢。”

“、――”

那同学极快速地，用只有最后一排才能听见的声音对他说：“课后练习第六题，分解复合函数。”

他在桌踢了李峋一脚，李峋总算抬。

在安静的几秒钟里，教室后方那隐隐的，富有节奏的敲击声越发明显了。

其实包括刚刚朱韵问话的时候在，李峋至始至终都没有看她一，他的全注意力都在自己上。

你敲得这么旁若无人，很容易被发现啊。

简单的课程容让朱韵有更多的时间分散力关注其他的事。譬如她发现边的人此时非常专注――虽然他专注的也不是讲台上的张老师。

前面吴孟兴还僵着，张老师好声：“别紧张，叫你起来就是神神。大家也是啊，午第一节课最容易困，持一。”他顿了顿，往后看。“那个……李峋同学，你来回答一吧。”

课代表的后脖都红成麻辣味了。

吴孟兴可能是早上学得太猛，导致午后困顿，被叫起来时紧张得话都说不完整。

朱韵轻轻一。

“y=2u，u=-v2，v=sinw，w=3x。”

“谢谢。”她小声说。

李峋的思路被张老师的提问打断，看起来也没有继续去的心

书一直都是摆好的，李峋往瞥了一。

可能是遇到什么瓶颈，李峋眉蹙着，手更加用力。

沐浴？

见鸿。

……这声音。

他是个阳光朗的男生，在班里很受迎。

是不是该垫张膜啊……朱韵心说。

她气吁吁地问旁边的同学。

李峋坐，旁边的同学有兴奋地说：“好快啊。”

叫到名字还没反应，朱韵犹豫着要不要正式提醒他，李峋另一侧的同学已经开了。

朱韵不能明目张胆地看过去，不知他在什么，只听到他不停地敲击键盘，速度奇快。

里。

她屋时压得太低了，本没有看到是他。

朱韵对他的印象停留在军训期间，那时方舒苗被各种杂务摧残，实在分不开了，便找同学帮忙跑，见鸿答应了很多次。

在全班都回看过来之前，朱韵轻轻咳嗽一声。

那里放着一台十一二寸大小的笔记本电脑。

“那个……就是，就是……”

李状元显然已经浑然忘我的境界。

毫无作用。

前方张老师叫课代表回答问题。

好像是薄荷味的。

随着他站起，一香味被带了起来……

“没。”

“正确，请坐。”张老师满意地说。

李峋没有应声。

李峋。