那贤人不就烂大街的到都是了，就不值钱了。

吃过午饭后，方睿轩又带着黄乐松去场转了一圈。

人各有志，想要科举官的人，他给他们一定的训练教授一定的技巧帮他们一把怎么了。

场能使学生在学习之余舒展筋骨健。

都已经这样了还要求什么？

黄乐松的话落地，方睿轩的脑海中第一时间现的就是这五个字。他还记得前世大学校园里层不

不定期举办的辩论赛，赛比赛等活动，则更是给这个学堂中注了一生机。

除了师资力量欠缺外，比府城的官学也差不了多少了，而官学的氛围在一定程度上其实是比不上方家书院的。

他怕城门失火，自己成为被殃及的那条池鱼。

教育，教育，他们在人的品格上不格不就好了。

黄乐松在短短的半日也看明白了，方举人的学堂本就不是为了盈利，偌大一个学堂，光靠那一儿束修，能将方举人花去的钱补上就不错了。

社会助学金？

十几个学生要接过来。”方睿轩带着黄乐松从大班和小班的窗前经过，一一介绍。

而且，他也不仅仅是靠考试成绩作为评判学生的标准的，日常的表现作业都占据了重要的比例。

他的学院是学生们想学什么就教什么，除了在他们走上歧路与误区的时候给予一定的指导外，他是不会涉他们选择自己的路。

学院培养的不是一群学识渊博，怀天的读书人，是一些如何应对考试的投机取巧之辈。

至于，那个考试，也不是只有坏，没有好的。

闻乐本来偷偷开了个小差，想要来瞻仰一这位黄先生的容颜。听到黄乐松和方睿轩吵架，又灰溜溜地回去了。

难要学生们心中明明是为了科举仕才来读书，嘴上却偏偏说成是为了学问陶冶，学习如何成为一个正直的人，就好了吗？

当得知方睿轩给这些学生一个月考一次试的时候，黄乐松气得胡瞪。

方睿轩对黄乐松的话，就有些不认同了。

两个人谁也说服不了对方，就先将这件事搁置在一旁。

“方举人，你这学堂办得不错。”黄乐松由衷地夸赞。

教学，教学，学生们学会了不就行了。

或者像孔一样，将每个弟都教成贤人吗

况且，你要是不把书本吃透，也考不个好成绩。

但是不怎么样，目前考试这个制度，方睿轩是不打算取消的。除非超过三分之一的学生来给他反应，这些考试增加了他们的负担，那他才会考虑作废。

“黄老先生您过奖了，方某的书院还有许多不足的地方。”方睿轩谦虚地。

“照你这么样去，哪里还有学会用心学问，心思都用在考试上了。”

本来带着科举为目的学问，都是功利的，他只不过将这种功利稍微地显在台面上罢了。

他设置的奖学金激励了学生读书的同时，还可以帮助到那些家境贫寒又特别优秀的学生，那些钱是确确实实地给到学生的手上的。

黄乐松看到那一匹匹的好在校场上奔驰，心中就忍不住一阵地动。

“方举人不必如此谦虚。”

“我想为方举人学堂的奖学金增添一分助力，方举人意如何？”