课堂行的很顺利，明不知不觉中讲了一个多小时，大家听得认真没有一个人散了注意力，但明也知过多不及，喊了课回里吃饭，午在过来就成。

学生们态度认真，明也了状态，思维越来越清晰，容度也掌握的很好。每个学生面前放了一盘沙和木棍，虽然有纸，但毕竟稀少而起用木炭写画也不顺手，不如先用木盘里的沙面书写练习。

炉燃，又有七个学生过来，年纪太小都是被里的猎人护送的，明一扫这些大多都是孤儿，年纪基本在四五岁左右，来晚了也理解，不过这么乱七八糟的送也不好，脆让正茂组织一队猎人，每五天轮着护送孩上学。

，都是年龄偏大的，笃笃也在，最大的已经快二十了，最小的也就是笃笃。明放了包，布加帮忙燃了炉，学生们倒是新奇，坐在木条凳上也不觉得冷，不过穿的，孩们里面都是一层棉布中袖中，外又套了一层长夹系带裙，相对于上次雪季的裹，这些衣服已经很保了。

学生们被这种方式引住，以前打过架不合的此刻也觉得彼此很顺，真的像是重新认识一样，最关键的是明一直在调学生们对大山落的归属和荣誉，他们合为一都是大山落，而大山落以后的力量也是在座的你们。

明其实紧张的，不过在看到炉边的布加时心里稳了稳，没什么大不了的，教小学算术生字他还是绰绰有余的，再说他被师傅收徒学艺时，师傅也鼓励他多看多研究，买了些杂七杂八的菜谱还有看，尤其是，里面写的什么珍馐味，明也会琢磨个一二，有时候添了自己想法加上虚无缥缈的菜谱，来味很是味。

“......大家虽然每天见面聊天，不过今天你们是另一种份，不以前彼此是不是闹过别扭，今天我们重新认识，先来介绍一自己。”明先自我介绍了一番。

布加就坐在炉边上负责添炭火，铁门关着，窗稍微透了些光，可还是暗的紧，了四盏油灯这才光线好了许多。

“今天我们先认识一落的名字和我们彼此的名字。”明着磨成长条的石灰条在泥板上写着大山落。“大山落是我们落的名字，大表示我们落人多占地广，更多表示我们落是者猎人们都是勇士。山，我们落四面环山，这是我们的位置，也表明我们落会像大山一样毅、壮阔、不会被任何力量摧毁......”

明想到他们没有计时很麻烦，学生们对时间也把握不住，不由想起以前在农村的小学，手摇铃，只要摇铃声一响大家伙就知什么时候上课什么时候课了，明觉得手摇铃最好了，学堂设在山，学生也都

一共四十二个学生，十六个女孩，二十六个男孩。年龄偏大的比较多，小的也就是刚来的七个。大家乖乖坐好，虽然对一切新奇的不得了，但是被里人叮嘱过，他们是来学东西的，不能让落失望。

木桌后面原本新奇的学生慢慢的静心来，尽有的词汇听不明白，但这不妨碍他们对他们落未来的向往，大无不摧令所有人都折服的场面。