想思维了。

“嗯。”

路见星盯着图，还是说得有些磕巴，意识到了漏了一个字，他又认真地补充：“在，踢球。”

他记忆中的“男生”，总是在冬日灿烂温nuan的阳光xia，跑得一shenre汗，站在篮球架xia神采飞扬地笑。

望着自己笑。

唐寒到最后也没能问chu来他为什么不愿意放寒假，只当是自闭症孩zi对“不允许环境改变”的执着。

劝说着让他把衣服穿上后，唐寒让他回了教室。

和前几次谈话一样，路见星前脚刚走，盛夜行就主动找上门了。

他明明担心、关心，却非要装作不太在乎的样zi，靠在办公室门kou，看似随意地喊一声：“寒老师。”

唐寒捧着re茶jin办公室，冲他笑，“问路见星的事？”

“我只是想知dao他为什么不愿意放寒假，”盛夜行共qing能力弱，很少能站在别人的角度想问题，“还有为什么不穿衣服。”

“不是他不想说，”唐寒dao，“让他对qing绪zuochu解释，已经超chu了chu1理范围。”

“他什么都没说？”

“不愿意讲。”

唐寒喝一kou茶，认真dao：“但是，他说了一句‘夜行’。”

盛夜行“嗯”了一声，没什么表qing，却已经开始紧张了。

“先jin来坐，门kou站着冷。”

唐寒招呼他，“我了解过qing况，说是路见星小时候并不讲话，现在我们看到的他的表现，都是经过十多年有针对xing的密集gan1预所影响chu来的。”

盛夜行理了理睡得凌乱的领kou，“可是他有时候能说完整的句zi。”

唐寒摇摇tou，继续dao：“教他发chu声音和发元音的难度是一样的。从他能说‘嗯’或者‘啊’这样的语气助词开始，就说明他离讲话不远了。现在也是训练chu来的结果。你不会知dao为了讲简单的一句话，他会在脑海里排练多少遍。但关于他的思维，我们都没办法理解，只能引导他讲chu真实想法。”

“他有时候……很多想法ting有意思。”盛夜行说。

唐寒diantou，“对他，我还在探索期。”

盛夜行补充dao：“人与人之间许多想法都不同，你们老师也不能去否定他的天ma行空。”

“对。而且如果他在语言方面暂时有退步，那也很正常。不要着急，会慢慢变好。”

“嗯。”

“冬天也快过了……”唐寒叹dao，“小半个学期xia来，他jin步已经很大了。多亏了你。”

盛夜行沉默几秒，才diantou，“他也……帮了我很多。”

“离寒假没多久了，这段时间少让他喝niunai，也少吃面shi。”唐寒说，“消化有病症的人多少都有dianganqing问题，我得多注意。回tou还得给他家长说说。”

盛夜行像想起了什么，问：“kou腔也需要qiang化？”

“你知dao？”

“没，听说的。”

他还是不太愿意承认是自己专门去网上查的。

“嗯，”唐寒说，“多监督他用xiguan，偶尔chuichuikou哨。这是两个qiang化kou腔肌肉的绝佳运动。”

盛夜行走了神。

那接吻呢。

“听到了吗？”唐寒看他没放心上，笑了，“在想什么？”

盛夜行咳嗽一声，说：“好。”

“作为老师，我有一定的责任gan，可每个自闭症孩zi表现chu来的qing况都不一样，每颗星星都是一个谜。