木偶就是林狱的化，这不难看来，但这样设计的目的却还一片模糊，难以分辨。

刚才还死气沉沉纹丝不动的木偶竟然走得平平稳稳的，背着书包从林狱和花斋的面前经过。它并没有看向两人，像是跟他们于不同次元一般，走路姿势倒是端正，不知不觉染上了

铃声停之后没多久，木偶从教学楼中走了来。

“你说不定跟我还是校友。”林狱突然。

不该分心的时候，他无论如何也不会分心的。

很有可能，花斋在现实世界真的就是易教授不听话的儿，指不定跟林狱曾经还多次肩而过。

他们的学生时代互相都不认识，一起坐在教室之中还是一遭……觉还微妙的。

教材上的容一旦掌握到他所需要的程度，林狱就不会再多看一，他的学生时代甚至是过得悠闲的，别人反复刷题扫知识的时候，他还能每天花时间给自己榨杯果蔬汁喝喝。

一年时间里，林狱多次展示过他的自律程度，他的境界已经不限于作息时间的遵守，他对他整个人的理都到了令人瞠目的地步。

世界上的人那么多，人来人往，一次转就足以错过终，要不是关卡的存在，他们很大概率这辈都不会有交集，更别说能在青年少时谈一场纯的恋。

林狱一乐，“行了，真会说话。”

“这个木偶应该就是‘我’。”摆够了，林狱将木偶搁在桌上说。

在教室里也没什么思路，于是两人脆离开教室，去别的地方转悠。

花斋“嗯”了一，“那我肯定想过追你。”

不过这些都只是猜测，也不是能够随意的事，林狱没有再说去。

由这个关卡所衍生来的“现实世界”跟真正的现实交的地方不少，起码林狱生经历就没什么改变，它抹去的只是林狱上一次关卡前后的记忆。然后构建了一个虚拟的景――如果林狱没有关卡，他的生活会是什么样的。

林狱差不多能猜到花斋在想些什么，他任由风扫过他的发梢，目光移到前方的黑板上，上面未净的粉笔印记层层叠叠，显然这一天已经有不少老师在上面施展过，“我不没有必要的事。”

花斋是个陌生的侵者，他需要有一个合理的份，这个份并不是花斋自己造的，而是自然而然现的……所以参考价值不低。

这所中位置好，占地面积有限，不过就算如此，绿化还是得非常尽心，路两边长着两列上了年岁的大树，落叶还来不及清理，被风一洒得遍地都是。这让校园带上了历史积淀的觉，从树荫穿过只觉得心旷神怡，格外有念书学习的冲动。

走在路上，林狱一就了重返校园生活的恍惚，还没来得及细细尝一尝这陌生的绪，教学楼传来一阵铃声。

这个关卡并不限制他们的活动，也就是说他们可以自由教室。

两人的声音不，不过周围太过寂静，他们的声音格外突，低低地回在教室之中。唯一的“听众“木偶同学一动不动，却能给人一种它也在“听”的错觉。

林狱拽着木偶晃了几，这个木偶看上去得随便的，却不想还结实，顽地没掉个零件来。