此期间，我将信任……就像是……呃，没什么。」

        我知，明坂曦月不会接受那些小聪明的比较，只有真正让她认可的答案，才能被她接受。

        虽然现在明面说的是证明我的优势，我想――我们需要的是……一场胜利。

        就目前来说，被我们捕捉并且封禁的怪异，只有寥寥之数。

        只有获得新的胜利，才能够鼓舞、抬起我们的士气。

        时间不多了……虽然确实没有什么人拿着沙漏在我们前着倒计时，但是我和曦月都知，这场笼罩学校的结界总归是有目的的，看就要过去一周了。

        说不定随时都可能闭环………………………………………………………………………………………………………………我接来的行动就是――思考，正所谓磨刀不误砍柴工。

        本来因为之前一直有明坂在考虑的缘故，我主要都是由她带着走的。

        不过事到如今，我也不得不开始思考了。

        「借你笔记本用一。」

        我自己的记忆、曦月的记忆、以及这份笔记本的记录，三份互相印证加起来总会有一些线索的，说不定这就是发现其他怪异的线索。

        这并不吞易，不过总有希望。

        毕竟所有的怪谈都是必须依照着既定存在的版本来行走。

        作为全校传甚广的怪谈故事，我们已经详查了每个怪谈书面已知的历史版本。

        而我们至少和剩余的两大怪谈而过了。

        那就是――会半夜扮演学生的人模型和巡视教室的黑影。

        而如果算上曦月模煳不清的记忆，那么她至少还和本不应该现在楼的镜发生过战斗。

        以上所有怪异之中，无疑是以会半夜扮演学生的人

        模型最为弱小，至少那是曦月能够打倒的存在，而且必然备实形态。

        而达芬奇的迫答题凋塑本找不到其寄托的实。

        巡视教室的黑影，倒是有固定的规律，只是过分的了。

        如果想要取得胜利的话，那么还是以人偶作为攻略的目标比较好。

        人偶模型的难度在于难以找到那最后的实。

        但是人偶本的战斗力说起来好像和普通人类差距不大，而且考虑现在可还是大白天，作为活跃在夜深人静之时的怪谈故事中的「角」。

        此时的人偶怪异的能力是被大大削弱，毫无抵抗能力的。

        那么，它可能现的地方究竟会在哪呢？首先排除公开可用的教学楼――因为所有正常的教室，我和明坂都用各种各样的方法去过了。

        当然，这也包括了那些社团的活动室、以及学生会的办公室。

        学生寝室里也不像有能够藏一人偶的地方――虽然这也难说，不排除已经搜索过的地方有盲区，但是注意力还是应该放到那些尚未找寻的地方。

        最^新^地^址:^

        ＹＹＤＳＴxＴ．ＣＣ