了国家大笔的银钱，但也拉动了各行各业的发展，有人在这中间有了自己的车行和商铺发了财，有人因为办事得力升了官。

面对这些开销，除了西夏的盐池，便是海上的蔗糖贸易。

不知何时兴起一句话，钱从海上来，白银浪花，蔗糖舟。

当然，因为只许朝廷chu海贩卖蔗糖，涌ru的白银绝大多数收ru了国库，并没有造成liu通中的白银过剩。

百官都知dao，这是一人之xia万人之上的gao丞相推行的。

迄今为止，他zuo得都很好，巩固了边防，丰盈了国库。

但很快，百官就发现丞相的政策不仅仅局限在上面这两项上，他zuo了更重要的改革。

第一件成立了所谓的技术学校，招揽有名的木匠、石匠、纺织匠zuo师傅，教习学生，传授自己的技艺。

避免师傅“留一手”，“教会徒弟，饿死师傅”的状况，这些不保留技术的师傅将得到朝廷的奖赏并an照平定的等级，每月领俸禄。

有突chu贡献，还会得到丰厚的赏赐。

除此之chu1，就是把武学从国zi监分了chu来，单独成立一个书院。

这一举动，立即招致了文臣们的警惕，武学挂在国zi监xia面的时候不受重视，大家都很放心，现在单独分离chu去，岂不是表明武人的地位要提升。

重文轻武可是大宋心照不宣的基本国策，jian决不能动摇。

gao铭立即表示：“没有，绝对没提升，就是怕在挂靠在国zi监nei打扰了儒生们的正常学习生活，所以把这群武夫单独隔离chu来。要是大家觉得这群武夫不pei用书院这样的规格，我也同意修改，就叫学校吧。”

学校不带“书”字，文官的抵chu2qing绪没那么qiang烈了。

但跟国zi监和书院一样都得最gao负责人，gao铭率先提chu：“校长就叫太尉兼任吧。”

胡来！太尉本来就是禁军最gao长官，再给这群武学生当校长，是嫌他们结党太慢吗？

这时，赵楷发声了，“众位ai卿，大家不要慌，朕决定这个校长朕来当，这xia没意见了吧？朕当校长，这群武学生还能造反吗？”

鉴于赵楷的老爹赵佶当过国家画院的院长，他当武学校的校长好像也不算过分。

而且皇帝亲自zuo校长，总比叫太尉zuo校长qiang。

放心了，放心了。

但好像隐隐的又觉得哪里不对。

很快都反应过来了，以后培养chu来的武将岂不是都是皇帝的“学生”，对皇帝直接效忠。

皇帝不再通过文臣控制武将，而是打算直接控制武将。

从重文轻武，走向文武兼备。

皇帝和丞相是打算玩个大的啊。

但递上去的抗议奏疏，都被皇帝一句轻飘飘的，“一个武学院校罢了，大惊小怪。”

gao铭则数落dao：“武学在国zi监里跟太学生一起读书，你们又觉得他们不治学，耽误了太学生，如今为了太学生好，分离chu来，你们又不满，到底想怎么样？！还是说，认为官家连几个习武的学生都压制不了？”

武学校里这些学生，只能算是武将的幼苗，怕武将也就罢了，难dao连学生都怕？

皇帝在你们yan里就这么怂吗？

不敢质疑皇帝的能力，名义上是武校，实际上的军事院校顺利开学。

皇帝chu任校长，以后这群武学生地位不言而喻，等他们陆续结业zuo官，会带来怎样的影