作者有话要说：(づ￣3￣)づ╭

最令他动的是这样一个勤劳能的儿对他孝顺有加，他换来的那些衣服和家里一些乱七八糟合该要洗的东西全被洗了个净，在阳台上挂得满满当当。

“你得拼了命地努力，才留。”看着那人，君洋低在学员

“说什么呢。”君洋从后面给了他脑袋瓜一,“你能站在这里……”

而他……君洋看向远——教职宿舍也有宿定期检查，严明信脸薄，不太好意思总在屋里蹲着，怕被捉个正着。他有时去图书馆打盹，有时在模拟室小打几局，有时去餐厅先叫好铁板烧等君洋课，偶尔偷偷试吃一二。

第77章第77章

他一边清晰地觉到它的存在，一边有种似非的觉，得他不甘寂寞。

说到一半，他忽然语。

破不立的较量。可不知是一回生二回熟，还是油放松的作用，他也不禁诧异，自己竟能如此柔地拥抱严明信。

严定波一觉睡醒，一看有个儿真好，家里一片窗明几净，地面扫过也拖过，桌上用纱罩扣着从附近小店买来的早餐，整个屋比他收拾得还要有模有样。

严明信边的树冠枝繁叶茂层层重叠，不一丝阳光穿过，然而就算暗，他似乎依旧不能潦草地和周围环境苟同合。他一招手，就像椟里的黄金，蚌里的明珠，深山里的晶，正人君都忍不住想摸上一摸。而遇到像君洋这种从来不够君的，他不但要被拦路横抢，连渣也不能剩几颗。

纸上谈兵和实际作确实有很大区别，如果有机会从小对飞行耳濡目染，那对于学员的心理素质必然有着不可否认的积极作用，但他想让学员知,家庭和并不是能否飞行的决定因素，那一瞬间他想起了严明信说过的话。

人的知识累积或许是一条勉上升的曲线，但绪波动一定是一条跌宕起伏的波浪线。挫折加重了人的自限认知，被停飞的学员羡慕地看着天空,怅然若失：“那小家里好像就有飞行员吧，难怪上天这么顺畅，哎。”

教练机后舱坐的是带飞的教练，大多人到中年,对小循循善诱的柔十分有限，说话提问自带阴阳怪气的语调,连问两遍“确定吗”、“你确定吗”，得人会也变不会。

前后夹击之，几场带飞落地,全班停飞了近半，有的甚至还没开车就被踢了来。

在严明信跟床较劲的工夫里，他也轻轻地摆动。

他攀住严明信的手臂作为支，贪心地抚摸着：“我觉离你更近了。”

风一来，今天洗衣好像特别香。

可即便那些话留在他心里很深的位置，他依旧复述不来，仿佛一个观有一千种表达方式，他心里的那一种必须是严明信这样从来不担心其他问题，而能够心无旁骛地追求思想纯净的人才能浑然天成地说来的话。

这会儿，他正在机场外的单杠上坐着，见到君洋转，朝这边招了招手。

先的战斗机早就去繁从简,以一块显示屏代替大多数仪表盘,只在需要关注的时刻才显示某些容,而越是初级教练机,座舱的仪表盘越多、分布越原始,无时不刻地随着战机飞行姿态颤颤巍巍,分散着新手们的注意力。