手上有茧也算厚，行吧，不跟小孩一般见识。

他觉得自己这种意在躲避的行为特别不爷们，懊恼地问前排的司机：“李师傅，他让你来接我的时候，是怎么跟你形容我的貌特征的？”

这天，厚的

李师傅但笑不语。

还在上幼儿园大班的于皓轩却没那么好运，上周由于课外活动少上的一节陪练课挪到了今天，连着拉四个小时琴的他扁着嘴快哭来了。

他的喜既属于梦青和顾东，也分给了卢箫笛、彭舟以及一众亲朋好友，liang的喜只给他一个人。

“是不是说我是个特别胆小，什么都怕的人？”

李师傅抬看后视镜，说：“雇主说，顾先生形象好，气质佳，是一位德艺双馨的艺术家。”

。

上完课，顾老师好心给小朋友摩手指，边边安：“等以后习惯就好了，老师我现在一天拉十几个小时手都不带麻的。”

顾宜乐前一黑，心不会一句就要加上“您”了吧？

“真的。”李师傅肯定，“他还说，您很容易辨认，喜怒哀乐都摆在脸上，一群人当中笑容最坦率最纯粹的，一定是您。”

为了限制对方发挥，顾宜乐选择不回复。

“我就在门。”李师傅亮手机，“有事随时联系。”

但是这么算也不够科学严谨，顾宜乐想，就算liang同样位列其中，也是最特别的那个存在，至少我从来没对别人脸红心过啊。

相比之，他的东躲西藏、畏首畏尾就显得更加上不得台面。

发去没多久，坐上接送车的时候，他收到了回复。

当然不是。

于皓轩倔地不掉泪：“因为老师的厚。”

liang：【谢谢。】

一月中旬，大学生的假期开始，小学生也临近期末。

顾宜乐觉得李师傅很不错，收到如此象的描述都没有甩手不，更没有背后吐槽雇主，其职业素养可以说是行业领先级别的了。

他对liang是有好的，不然在liang不理他的时候他不会那么难受。

李师傅听他说要去南山别墅区也没表现惊讶，油门一踩就往南开，到地方还不忘提醒顾宜乐注意看路，说这小区不让外来车辆，还七绕八拐的很不好走。

陪练老师顾宜乐都看不去，摇着想这哪是在学小提琴啊，简直是“学小提琴――从门到土”。

顾宜乐开始怀疑自己上被安了追踪，带着满脑袋问号两步三回地去了。

他既怕liang不回复，又怕liang提起昨天的事。

当时他把语音挂断完全是慌乱之举，挂完就后悔了，心想这有什么心虚的？难不成我是因为不喜他才跟他在一起的？

顾宜乐：“……真的吗？”

顾宜乐：……

第二天上午还有一门考试，午有陪练课，时间有赶，顾宜乐中午在学校堂随便对付了就发了。

毫无恋经验的顾宜乐在把自己的脑袋抓秃之前，一不二不休把叫早信息发了。

没敢打语音电话，害怕被挂。

这与liang中的“喜”，是不是同一种“喜”呢？

可是他明白liang中的“喜”，是比这种喜更上一层楼的喜。