没有把课桌放在最后一排，而是放在同学中间，应该是为了让转校生更快跟同学建立联系。

        池非迟:「......」

        一人一座的课桌中，非墨的课桌比较新，桌面上日照留的痕迹跟其他人有很大差别，应该是知有新转学生之后，教职员提前去搬来的课桌椅。

        ……

        至于把课桌放在靠窗的位置，则是为了避免同学太、课之后把新转学生围得不通。

        愉快试胆每一天?

        大乌鸦:「动园里也很好玩，我们可以去找团，团的看起来很棒啊，以前我们还以为团反应会慢吞吞，有一次我带队去蓐它的回家垫窝，没想到它爪会那么快，差就被拍扁了……」

        ‘非墨老大的班主任是个女人类，看上去年纪不小了，但脾气似乎还不错……，

        在看到飞来的鸦群之后，巡逻鸦纷纷飞上前，跟着鸦群落在了教学楼，停在围住护栏一圈的铁丝网墙上方。

        池非迟:「...…」

        池非迟虽然没法发正统乌鸦叫，但听‘鸦语，是绝对没问题的，发展到现在，非墨团里似乎有不少乌鸦已经可以准确表达某个信息了。

        这个……

        三十多个学生坐在自己的位置上，有人听着老师的讲解，认真着笔记，也有人在分心走神，或是偷看某个新来的转校生，偶尔趁着老师转，悄悄给附近同学传纸条。

        ……

        帝丹小学里也有非墨军团的‘常驻巡逻鸦，。

        ‘非墨老大一个半小时之前到学校，黑木靖司先生开车送他来的……「

        池非迟考虑了一，用很轻的声音，「我们先去试试狗，再去抢人类的东西。」

        非墨坐在靠窗一组靠后的位置，低百无聊赖地记着笔记，听到一旁窗外隐约有翅膀扑朔声，侧目看了过去。

        ‘我们本来想观察一非墨老大的同学，但是被当时在班里自我介绍的非墨老大瞪了，我们没敢再看去……，

        这就能让整个稳住，验真特别。

        wap.

        他过来的本意，也是为了看看非墨适不适应人类校园生活，用人类份过来容易让其他人意识到他们关系不一般，用乌鸦形象过来正好。

        一个十岁孩刚到陌生的环境，周围又围满了陌生人，如果不是格特别开朗外向、喜交朋友的人，很容易到不安、不舒服，要是一侧能保持不被他人侵扰的个人空间，怎么也能安心一些，心有安全，人才能从容不迫地去结交新朋友。

        鸦群跟帝丹小学巡逻鸦打招呼，又纷纷问起了非墨的况。

        他家主人也来了吗……

        大乌鸦转低声啾啾，「明白，非墨老大说过，事要循序渐，我们先从最笨的开始……・」

        池非迟跟着落，低看了看自己抓住铁丝网的爪。

        「好了，主人，暂时就列这些吧，」大乌鸦见快到教学楼了，意犹未尽地停住了举例，积极问，「看完非墨老大，我们就去找其他生玩吧?怎么样?您喜玩哪个?」

        四年级的男孩女孩中，女孩的平均明显要比男孩上一些，而非墨人形形态的在四年级男孩里属中等偏上，坐在靠窗一组靠后的位置不会突兀。

        ‘其他三个人离开之后，非墨老大和老师去了教室，四年A班，教室位置在教学楼的……，.

        池非迟:「…….」

        池非迟落在窗外，没有跟其他乌鸦一样盯着非墨看，先观察了教室里的况。

:「或者我们去找家便利店盯梢，有那种很可的人类，等他们买了东西门，我们就上去抢……」

        说‘循序渐，也没错，就是用在欺负其他生这种事上，觉怪怪的。

        年轻的男老师站在讲桌后，讲解着教案上的容，不时转在黑板上写板书。

        听完了信息，大乌鸦期待转问某只紫瞳小乌鸦，「主人，我们这就去看看非墨老大吧!」

        ‘先去了教职员办公室……「

        ‘野家的野义和、野义和的妻都来了……，

        池非迟了，率先飞向四年A班教室的窗。

        有主人在，它们还怕被非墨老大瞪吗?

        ‘现在应该是第二节课了，我之前故意从窗前飞过，看了一，是个年轻男老师在上课哦......」

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        这么看起来，非墨的班主任是个温柔细心、很懂得照顾别人绪、比较有责任心的人。

        「嘎啊……嘎!」

        窗外侧的台面上，紫瞳小乌鸦和一只只大乌鸦先后降落，其中一只大乌鸦背后还探一个蛇脑袋来。

        非墨:「...….」

        「嘎……」

        四年A班。