他的衣服蜷缩在他怀里，有浅浅的黑圈。

今天唐宁请了假，他没有。多看一会儿，再躺个五分……十分钟，他就去晨跑，然后准备上学。

宋心急：“哎你怎么能翘课呢，被老师发现了不好的呀！”

问询持续了快一个小时，宋心最开始是在门外焦急地等着，后来又楼给他们洗果，完后端到了门前再缩回来，愁眉苦脸地叹气。他在要不要去打扰的问题里挣扎着，一楼的门忽然打开，一个人风风火火地冲上来。

医生叹气：“时间过去太久了，对小孩来说已经错过最佳的心理疏导时间。阴影已经造成，固定印象一时难以打破，加上他现在又有抑郁症状，我建议现阶段先减少他与家人的接阻止恶化，稳定服药，先解决一个问题，再解决另一

他的脚步太快，好像上就会冲门里。宋瑜本应在上课，突然现在这里，宋心有些惊讶，连忙伸手拦住他，先比了“嘘”的手势，又问：“你怎么这么早啊？”

姓程的女医生温和地笑笑，摸摸他的发，被宋心领着到了楼上小书房。宋心轻轻抱抱他，安说不要怕，便了门，留给他们独的空间。

宋瑜移开神：“……翘了一节自习课。”

宋瑜把唐宁抓过来抱了一，接着抢先一步：“他的况跟我说吧。”

他跟着医生再次门，门关上，还有些不服气的宋心被唐宁揪住衣角，上就忘了自己还要争取作为家长先听病的权利。宋瑜深一气，挎包都来不及卸，问：“医生，他的况严重吗？”

宋瑜：“抑郁症可以治好，那另一个呢？”

他回来得正是时候，父两人在门外小声交到这句，门正好从里面打开。唐宁先来，程医生跟在后面，扬扬手里的记录本。

“就这一次，不会怎样的，”宋瑜说，“唐宁怎样了？”

他们以前经常一起过夜，只不过从一开始，因为他想让唐宁独立，所以同床睡觉就成了一种奖励质的东西，次数屈指可数。最近唐宁频频事，频率才又了起来。

唐宁肤白，发，四肢都细得要命，睡得整个人都扒在他上，就跟个娃娃一样，又粘人又没安全。宋瑜撇嘴，却没有动弹，盯了一会儿他的睡颜，这才动作不大地用手把床的手机摸过来。

午五多的时候，医生来到严家。唐宁正陪努力想逗他开心的宋心念英语，刚有些放松，一就紧张起来。

程医生摇摇，又一。

“最近一次见到家人，是他在第一天考试的早上见到他哥哥，双重的心理压力导致他的心防线崩溃。”医生，“不过好在发现得早，抑郁况还不重，只要好好合治疗，想要治好并不算困难。”

唐宁况并不复杂，初步诊断是中度抑郁症加创伤后应激障碍。他给自己施加的压力过大，因达不到目标而到焦虑，格中原本就有的自卑加剧成了自我厌恶，年龄太小不懂如何排遣，因此无意识中选择了自残来作为自我惩罚。再加上他小时候遭受过家暴，留了不小的心理阴影，虽然后来大分时候远离了那个家庭，但时不时的接总会勾起他不好的回忆，从而刺激他产生恐惧。

宋瑜凝视着他，顺手对着他的脸拍了一张照片。