帝王数了数，发现有一些金豆，一些银，还有一张银票，惊奇问他：“弘晳哪儿来那么多钱？”

“团结就是力量！”

靠劳动获得钱，再用钱来行消费，理消费和存钱，这些概念阿玛都在教他，还会给他设一些小游戏，让他会到赚钱的乐趣。

他就不该让太亲自教皇太孙！

弘晳了，被康熙洗脑以前，显然已经被胤礽了更多太的论调。

康熙到有趣：“其他孩跌倒了会哭，你怎么不哭？”

胤礽离开以后，弘晳见皇玛法慈祥又好说话，可怜巴巴地问他：宝宝为了和皇玛法的约定，失去了儿童乐园，皇玛法能不能赔宝宝一个？

有了这些钱，弘晳就可以用来“买”自己想要的，他阿玛给了他一本图画书，图画书上介绍的商品都标了价格。

康熙又惊又喜，带孙儿的这些日里，他总能在弘晳上发现与众不同来。

胤礽可不知汗阿玛带孙时，将自己过去经历的风风雨雨化作一波三折的故事灌了弘晳的脑海，那些帝王心术，那些谋略布局就跟玩儿似的钻了弘晳的小脑袋里。

弘晳将平日里胤礽晚上怎么教他，陪他玩告诉了康熙，阿玛还陪他玩过家家，让宝宝扮演掌柜，而阿玛扮演来买东西的客人，给宝宝一堆钱，让他掰着手指数数找钱。

弘晳睛一亮，蹭蹭跑去拿来自己的小书包，将自己的零花钱给康熙：“宝宝自己有钱！”

弘晳说：“是宝宝自己赚到的零花钱。”

祖孙二人的观念多有不同，又奇妙的和谐。

这可不得了，三岁半的年纪，就会掰着手指数十以的加减法了！

“阿玛说‘哪里跌倒就哪里爬起来，哭有什么用？’”弘晳背诵起了胤礽教给他为人世的理。

康熙挑了挑眉，他低声逗弘晳：“建儿童乐园可要不少钱，朕的务府要养整个紫禁城，你得让保成答应给你造才行。”

待在一人之万人之上位置上的胤礽，终于憋不住了，胤礽气鼓鼓地说：“既然汗阿

整个紫禁城都是皇玛法的，那么紫禁城里的人也都听皇玛法的话。

他还以为自己对弘晳的教育很成功，让儿就算到了汗阿玛那儿，也不忘记“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。”

康熙目光渐渐惊异：“这是保成教的？”

“太监们没有保护好你让你跌倒了，他们该罚。”

“是孙儿自己绊倒了自己，为什么太监们受罚？”

“疼啊！”

康熙问他：“你跌倒在地不疼吗？”

康熙不由兴趣地问他：“你阿玛还教了你什么？”

弘晳的小脑袋本来就不大，能记住的也就只有那么儿，他是聪明，也确实才思捷，从小就记忆好，正是如此，从发现他能记住唐诗起，胤礽就已经开始给他灌输一些思想觉悟。

康熙有一后悔，怎么不早一两年将小皇孙抱过来呢？

不如弘晳自己屁颠屁颠跑来跑去，一不小心啪叽一声跌倒在地，太监们惊呼一声，他自己一脑爬了起来，淡定地拍了拍灰，还比了个嘘声手势示意太监们不要声张。

康熙：？？？

阿玛从今年年初时就在培养他什么是“货币”。

弘晳起膛，正：“劳动最光荣！”

康熙：“嗯？”