又跟偶像吵架了吗？

她哪有那么小气，回复：我没事，你不用多想。比赛加油！

今天心不好？

于是，江年一班就看到李风在跟程琳传小纸条。

李风疑惑地看了看江年的背影。

原本有些吵闹的教室安静来，学生们纷纷回到自己的座位。

纸条中，他表示自己一直十分敬佩班长大人云云，希望班长大人不要介意刚刚数学课代表的话，不要生气。

一个都没长齐的小孩，居然就对女生有好了？

江年觉很不舒服。

江年径直走到讲台上，沉声：“开始自习了。”

末了，写：以后有不会的还是可以放心问~

就算这样，班长还是慷慨大方，真是个好人。

可以说，比对自己的态度要好。

江年回到自己座位，翻书时瞥了同桌一。

章开启吃醋模式，某种意识逐渐觉醒了~

他嚯地一声站了起来，椅发的声音招来了不少学生的目光。

江年一言不发地离开了教室。

这个年纪，一名男生会对一名交集并不算多的女生很好，尤其是李风这种一心向学的男生，于什么理由并不难猜。

想了一会，李风决定写张小纸条。

他不敢坐江年的位置，就跟李风前排打了个招呼，暂时坐到李风前面。

平日江年中午回来的时候，很少会理班级秩序，因为理论上还没有到自习时间。

以李风的了解，江年每次心不好的时候，就受不了别人吵闹。

他们父二人之间关系是有一奇怪，不过正如江年说的，亲父没有隔夜仇，应该不会持续多久。

不过说真的，跟刚转来时比，江年变了好多。

一时间，他都不知该不该为获奖兴了。

李风自然不知江年为什么心不好。

了复赛，又跟班长解释清楚误会，李风心十分愉悦。

江年记起了一些事。

不什么话，用写的总是比用说的多几分真挚。

“李风，帮我个忙成不？对你来说应该很简单。以后你有什

作者有话要说：

别的不说，他经常请教程琳题目。

了。

要不是知数学课代表和学委这两人一向大咧咧的，李风得怀疑他们是故意挑拨自己跟程琳的关系了。

这么开心，是因为刚才同程琳传的小纸条？

总觉得有哪里不对。

程琳看到纸条，扑哧一声笑了来。

两人都在笑，李风还脸红了。

同桌对程琳的态度一直很好。

可话又不是他说的，自己这个当事人要是跑过去解释一通，搞不好还有故意炫耀的嫌疑。

李风本想再写个表达谢的纸条给程琳，见状也不好再写了。

第24章

这个时候，数学课代表来找李风。

一直到中午的午休自习时间结束，江年都没回教室。

李风有担心，江年已经很久没翘课了，今天不会又要翘课了吧？

自己这小心思都被人家看来了。

当初怎么也不会想到，未来竟然有一天，江年会以纪律委员的份教自己好好学习，不许交接耳。

收到纸条，李风有脸红。